{"id":1430,"date":"2019-11-12T09:00:05","date_gmt":"2019-11-12T09:00:05","guid":{"rendered":"https:\/\/campus.hesge.ch\/blog-master-is\/?p=1430"},"modified":"2019-11-15T12:22:26","modified_gmt":"2019-11-15T12:22:26","slug":"gestion-de-donnees-qualitatives-de-la-reflexion-a-la-mise-en-pratique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/campus.hesge.ch\/blog-master-is\/gestion-de-donnees-qualitatives-de-la-reflexion-a-la-mise-en-pratique\/","title":{"rendered":"Gestion de donn\u00e9es qualitatives : de la r\u00e9flexion \u00e0 la mise en pratique"},"content":{"rendered":"<h4><span style=\"color: #ff6600;\">Manon Bari, Manuela Bezzi, Marielle Guirlet<\/span><\/h4>\n<p>Mai 2019\u00a0: nous rendons le cahier des charges de notre projet de recherche. Celui-ci, encadr\u00e9 par Basma Makhlouf-Shabou, concerne les dispositifs d\u2019e-learning en gestion des donn\u00e9es de recherche pour le <a href=\"https:\/\/www.dlcm.ch\/\">projet DLCM<\/a> (Burgi, Blumer 2018). La prochaine \u00e9tape est de produire un rapport de gestion des donn\u00e9es.<\/p>\n<h2><strong>Donn\u00e9es &#8230; donn\u00e9es &#8230; mais quelles donn\u00e9es\u00a0?<\/strong><\/h2>\n<p>Ce projet reposant surtout sur une revue de l\u2019existant et sur l\u2019\u00e9valuation de formations pour \u00e9tablir un devis de MOOC, nous manipulerons et g\u00e9rerons en grande partie des donn\u00e9es qualitatives.<\/p>\n<p>Pour deux d\u2019entre nous au parcours scientifique, cela est nouveau et plut\u00f4t d\u00e9routant\u00a0: quoi, pas d\u2019observations\u00a0? Pas de mesures quantitatives\u00a0? M\u00eame pas de code ?\u00a0 Dans ce contexte, allons-nous quand m\u00eame g\u00e9n\u00e9rer des donn\u00e9es\u00a0?<\/p>\n<p>De plus, il nous semble que les outils de gestion de donn\u00e9es les plus utilis\u00e9s traitent rarement de donn\u00e9es qualitatives. Ainsi, les concepts de cycle de vie et de r\u00e9utilisation future nous semblent dans notre cas encore abstraits.<\/p>\n<p>Il est temps de se replonger dans le cours de Gestion des Donn\u00e9es de Recherche du premier semestre du <a href=\"https:\/\/twitter.com\/hashtag\/Heg_MasterIS?src=hash\">Master IS<\/a> (Schneider 2018) et de prendre les choses dans l\u2019ordre.<\/p>\n<p>Par analogie avec la pyramide d\u2019Andorfer (Andorfer 2015) (figure 1) cit\u00e9e dans la partie du cours sur les donn\u00e9es des humanit\u00e9s, nous identifions trois cat\u00e9gories de donn\u00e9es pour notre projet.<\/p>\n<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1443 aligncenter\" src=\"https:\/\/campus.hesge.ch\/blog-master-is\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Schema_Andorfer_blog-3-300x131.jpg\" alt=\"\" width=\"721\" height=\"315\" srcset=\"https:\/\/campus.hesge.ch\/blog-master-is\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Schema_Andorfer_blog-3-300x131.jpg 300w, https:\/\/campus.hesge.ch\/blog-master-is\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Schema_Andorfer_blog-3.jpg 665w\" sizes=\"(max-width: 721px) 100vw, 721px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>Figure 1\u00a0: Pyramide d\u2019Andorfer (Andorfer 2015) (\u00e0 gauche) et transposition \u00e0 notre projet (\u00e0 droite).<\/em><\/p>\n<p>Les donn\u00e9es source forment la base de la pyramide. Dans notre cas, ces donn\u00e9es entrantes proviennent de sources bibliographiques, de documentation au sens large (rapports de projets, contenus de pages web, formations en ligne \u00e9tudi\u00e9es, \u2026) et de discussions avec des expert-e-s.<\/p>\n<p>Au milieu de la pyramide se trouvent les donn\u00e9es internes (ou donn\u00e9es de travail). Elles se trouvent dans les documents que nous aurons r\u00e9dig\u00e9s apr\u00e8s s\u00e9lection, remaniement, traitement, enrichissement des donn\u00e9es source\u00a0(notes de discussion, comptes-rendus de lecture, d\u2019\u00e9tudes de cas, versions de travail de documents \u00e0 livrer)\u00a0; et certains outils que nous concevrons (grille de lecture par exemple) &#8211; nous allons donc bien \u00ab\u00a0g\u00e9n\u00e9rer des donn\u00e9es\u00a0\u00bb\u00a0!<\/p>\n<p>Les donn\u00e9es de la pointe de la pyramide sont les donn\u00e9es sortantes, sous forme de publication pour Andorfer. Pour notre projet, elles correspondent \u00e0 la version finale des livrables que nous produirons, dont le m\u00e9moire de recherche qui inclura certains des autres livrables, comme le devis de MOOC.<\/p>\n<p>L\u2019<a href=\"http:\/\/www.oecd.org\/fr\">OCDE<\/a> d\u00e9finit les donn\u00e9es de la recherche comme \u00ab\u00a0des enregistrements factuels (chiffres, textes, images et sons), qui sont utilis\u00e9s comme sources principales pour la recherche scientifique et sont g\u00e9n\u00e9ralement reconnus par la communaut\u00e9 scientifique comme n\u00e9cessaires pour valider des r\u00e9sultats de recherche.\u201d (<a href=\"http:\/\/www.oecd.org\/fr\/science\/inno\/38500823.pdf\">OCDE 2007<\/a>, p.19).<\/p>\n<p>Pour l\u2019<a href=\"http:\/\/www.bristol.ac.uk\/\">Universit\u00e9 de Bristol<\/a>, \u00ab\u00a0Research data is often arranged or formatted in a such a way as to make it suitable for communication, interpretation and processing. Put more simply, research data is all of the information that you use as an integral part of your research.\u00a0\u00bb (<a href=\"https:\/\/data.blogs.bristol.ac.uk\/bootcamp\/data\/\">University of Bristol<\/a> [sans date], section 2).<\/p>\n<p>Le m\u00e9moire de recherche incluant la bibliographie et certaines donn\u00e9es internes et sortantes contiendra donc l\u2019essentiel de nos donn\u00e9es de recherche selon ces d\u00e9finitions.<\/p>\n<h2><strong>Et maintenant\u2026 on en fait quoi\u00a0?<\/strong><\/h2>\n<p>Nous adaptons alors le cycle de vie des donn\u00e9es du projet DLCM (DLCM 2018) \u00e0 notre contexte (figure 2).<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-1444 aligncenter\" src=\"https:\/\/campus.hesge.ch\/blog-master-is\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Schema_DLCM-3-300x165.jpg\" alt=\"\" width=\"816\" height=\"449\" srcset=\"https:\/\/campus.hesge.ch\/blog-master-is\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Schema_DLCM-3-300x165.jpg 300w, https:\/\/campus.hesge.ch\/blog-master-is\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Schema_DLCM-3-768x422.jpg 768w, https:\/\/campus.hesge.ch\/blog-master-is\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Schema_DLCM-3.jpg 815w\" sizes=\"(max-width: 816px) 100vw, 816px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>Figure 2\u00a0: Cycle de vie des donn\u00e9es DLCM (DLCM 2018) (\u00e0 gauche) et transposition \u00e0 notre projet (\u00e0 droite).<\/em><\/p>\n<p><strong><em>Creating<\/em><\/strong>\u00a0se traduit par la collecte des donn\u00e9es entrantes.<\/p>\n<p><strong><em>Processing<\/em><\/strong>\u00a0correspond \u00e0 une s\u00e9lection plus fine, au remaniement, au traitement, \u00e0 l\u2019enrichissement de donn\u00e9es.<\/p>\n<p><strong><em>Analysing<\/em><\/strong>\u00a0conduit ensuite \u00e0 la production de documents (sous forme textuelle, graphique, ou de tableaux).<\/p>\n<p>R\u00e9pondre aux <a href=\"https:\/\/datamanagementplanning.wordpress.com\/2012\/03\/07\/twenty-questions-for-research-data-management\/\">20 questions de David Shotton<\/a> (Shotton 2012; sous <a href=\"https:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by\/3.0\/\">licence Creative Commons Attribution 3.0 Unported License<\/a>) nous aide \u00e0 pr\u00e9ciser les \u00e9tapes suivantes du cycle de vie.<\/p>\n<p>Pendant le projet, nous stockons nos donn\u00e9es sur <a href=\"https:\/\/www.switch.ch\/fr\/services\/drive\/\">SWITCHdrive<\/a> (avec l\u2019assurance que les donn\u00e9es restent en Suisse) en suivant une convention de nommage des fichiers et dossiers. La gestion des sources bibliographiques et leur r\u00e9f\u00e9rencement se fait dans <a href=\"https:\/\/www.zotero.org\/\">Zotero<\/a>. Nous utilisons ces deux services en mode collaboratif, partag\u00e9s entre nous et avec l\u2019\u00e9quipe encadrante. Nous mettons en place un calendrier de sauvegardes incluant \u00e9galement les versions de documents en cours d\u2019\u00e9laboration sur nos ordinateurs personnels.<\/p>\n<p>Le d\u00e9p\u00f4t \u00e9ventuel du m\u00e9moire sur <a href=\"https:\/\/doc.rero.ch\/\">RERO DOC<\/a>[1] s\u2019accompagnera de la cr\u00e9ation de m\u00e9tadonn\u00e9es de pr\u00e9servation. Nous d\u00e9poserons \u00e9galement notre m\u00e9moire sur <a href=\"https:\/\/zenodo.org\/\">Zenodo<\/a> o\u00f9 des m\u00e9tadonn\u00e9es, dont un <a href=\"https:\/\/www.doi.org\/\">DOI<\/a>, lui seront attribu\u00e9es. Dans les deux cas, les m\u00e9tadonn\u00e9es seront conformes au protocole <a href=\"http:\/\/www.openarchives.org\/OAI\/openarchivesprotocol.htm\">OAI-PMH<\/a> (Zenodo 2017, RERO DOC [sans date]). Sur ces deux d\u00e9p\u00f4ts, le m\u00e9moire sera disponible sans restriction d\u2019acc\u00e8s, participant ainsi \u00e0 la fois au <strong><em>Preserving<\/em><\/strong> et au <strong><em>Giving access<\/em><\/strong>.<\/p>\n<p><strong><em>Re-using data<\/em><\/strong>: sur <a href=\"https:\/\/zenodo.org\/\">Zenodo<\/a>, un fichier <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1-AiUS8q2XpBqyCtrR9DMzRtkBlplc96J\/view\">readme.txt<\/a> d\u00e9taillera la source des donn\u00e9es et notre d\u00e9marche. Afin d\u2019\u00e9viter l\u2019utilisation \u00e0 des fins commerciales du devis de MOOC par des tiers, nous d\u00e9poserons le m\u00e9moire sous licence <a href=\"https:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc\/4.0\/\">CC BY-NC 4.0<\/a>.<\/p>\n<h2><strong>Et finalement\u2026<\/strong><\/h2>\n<p>Juin 2019\u00a0: Donn\u00e9es identifi\u00e9es, cycle de vie pr\u00e9cis\u00e9, proc\u00e9dures de mise en \u0153uvre pratique sp\u00e9cifi\u00e9es: nous sommes maintenant pr\u00eates \u00e0 g\u00e9rer nos donn\u00e9es de recherche tout au long de leur cycle de vie, depuis le d\u00e9but du projet jusqu\u2019apr\u00e8s sa fin, en ayant fait en sorte que nos r\u00e9sultats soient v\u00e9rifiables et nos donn\u00e9es r\u00e9utilisables.<\/p>\n[1]\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 En cas de note \u00e9gale ou sup\u00e9rieure \u00e0 5, le m\u00e9moire sera d\u00e9pos\u00e9 et publi\u00e9 sur RERO DOC.<\/p>\n<h2><strong>Bibliographie<\/strong><\/h2>\n<p>ANDORFER, Peter, 2015. GOEDOC &#8211; Dokumenten &#8211; und Publikationsserver der Georg-August-Universit\u00e4t G\u00f6ttingen &#8211; Forschungsdaten in den (digitalen) Geisteswissenschaften &#8211; Versuch einer Konkretisierung [en ligne]. 2015. S.l. : s.n. [consult\u00e9 le 23 juin 2019]. Disponible \u00e0 l\u2019adresse : <a href=\"http:\/\/webdoc.sub.gwdg.de\/pub\/mon\/dariah-de\/dwp-2015-14.pdf\">http:\/\/webdoc.sub.gwdg.de\/pub\/mon\/dariah-de\/dwp-2015-14.pdf<\/a><\/p>\n<p>BURGI, Pierre-Yves, BLUMER, Eliane, 2018. Le projet DLCM : gestion du cycle de vie des donn\u00e9es de recherche en Suisse.\u00a0 <em>Alice Keller &amp; Susanne Uhl. Bibliotheken der Schweiz<\/em>: <em>Innovation durch Kooperation. Festschrift f\u00fcr Susanna Bliggenstorfer anl\u00e4sslich ihres <\/em><em>R\u00fccktrittes als Direktorin der Zentralbibliothek Z\u00fcrich. <\/em><em>Berlin<\/em> <em>: De Gruyter <\/em>[en ligne]. 2018. p.235-249. [Consult\u00e9 le 28 juin 2019]. Disponible \u00e0 l\u2019adresse\u00a0: <a href=\"https:\/\/archive-ouverte.unige.ch\/unige:105931\">https:\/\/archive-ouverte.unige.ch\/unige:105931<\/a><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em>DLCM, 2018. Data Management Checklist [en ligne]. Version 1.1. Janvier 2018.\u00a0 [Consult\u00e9 le 23 juin 2019]. Disponible \u00e0 l\u2019adresse: <a href=\"https:\/\/www.dlcm.ch\/resources\/dlcm-dmp\">https:\/\/www.dlcm.ch\/resources\/dlcm-dmp<\/a><\/p>\n<p>OCDE, 2007. Principes et lignes directrices de l\u2019OCDE pour l\u2019acc\u00e8s aux donn\u00e9es de la recherche financ\u00e9e sur fonds publics [en ligne]. [Consult\u00e9 le 25 juin 2019]. Disponible \u00e0 l\u2019adresse\u00a0: <a href=\"http:\/\/www.oecd.org\/fr\/science\/inno\/38500823.pdf\">http:\/\/www.oecd.org\/fr\/science\/inno\/38500823.pdf<\/a><\/p>\n<p>RERO DOC [sans date]. <em>RERO DOC Biblioth\u00e8que num\u00e9rique<\/em> [en ligne]. [Consult\u00e9 le 28 juin 2019]. Disponible \u00e0 l&#8217;adresse : \u00a0<a href=\"https:\/\/doc.rero.ch\/help\/harvest\">https:\/\/doc.rero.ch\/help\/harvest<\/a><\/p>\n<p>SCHNEIDER, Ren\u00e9, 2018. Les donn\u00e9es de la recherche dans les sciences humaines [document pdf]. Support de cours\u00a0: Cours \u00ab Gestion des donn\u00e9es de recherche, Module Recherche Scientifique I\u00a0\u00bb, Haute \u00e9cole de gestion de Gen\u00e8ve, fili\u00e8re Information documentaire, ann\u00e9e acad\u00e9mique 2018-2019.<\/p>\n<p>SHOTTON, David, 2012. Twenty Questions for Research Data Management. Data Management Planning [en ligne]. 7 mars 2012. 9 mai 2013. [Consult\u00e9 le 23 juin 2019]. Disponible \u00e0 l\u2019adresse: <a href=\"https:\/\/datamanagementplanning.wordpress.com\/2012\/03\/07\/twenty-questions-for-research-data-management\/\">https:\/\/datamanagementplanning.wordpress.com\/2012\/03\/07\/twenty-questions-for-research-data-management\/<\/a><\/p>\n<p>University of Bristol [sans date]. Research Data Bootcamp: What counts as research data? <em>https:\/\/data.blogs.bristol.ac.uk\/bootcamp\/<\/em> [en ligne]. [Consult\u00e9 le 23 juin 2019]. Disponible \u00e0 l\u2019adresse: <a href=\"https:\/\/data.blogs.bristol.ac.uk\/bootcamp\/data\/\">https:\/\/data.blogs.bristol.ac.uk\/bootcamp\/data\/<\/a><\/p>\n<p>Zenodo, 2017. Principles. <em>about.zenodo.org<\/em> [en\u00a0ligne]. [Consult\u00e9\u00a0le\u00a025 juin 2019]. Disponible \u00e0 l\u2019adresse: <a href=\"http:\/\/about.zenodo.org\/principles\/\">http:\/\/about.zenodo.org\/principles\/<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Manon Bari, Manuela Bezzi, Marielle Guirlet Mai 2019\u00a0: nous rendons le cahier des charges de notre projet de recherche. Celui-ci, encadr\u00e9 par Basma Makhlouf-Shabou, concerne les dispositifs d\u2019e-learning en gestion des donn\u00e9es de recherche pour le projet DLCM (Burgi, Blumer &hellip; <a href=\"https:\/\/campus.hesge.ch\/blog-master-is\/gestion-de-donnees-qualitatives-de-la-reflexion-a-la-mise-en-pratique\/\">Lire la suite\u00ad\u00ad<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":1587,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15,12],"tags":[178,177,28,179,174,175,176,180],"class_list":["post-1430","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-information-donnees","category-reflexion-is","tag-cycle-de-vie","tag-dlcm","tag-donnees","tag-dpm","tag-gdr","tag-gestion-des-donnees-de-la-recherche","tag-pyramide-dandorfer","tag-research-data-management"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v23.5 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Gestion de donn\u00e9es qualitatives : de la r\u00e9flexion \u00e0 la mise en pratique - 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