{"id":3090,"date":"2021-03-01T10:00:00","date_gmt":"2021-03-01T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/campus.hesge.ch\/blog-master-is\/?p=3090"},"modified":"2021-02-24T14:32:22","modified_gmt":"2021-02-24T14:32:22","slug":"musees-confines-reflexions-sur-les-visites-virtuelles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/campus.hesge.ch\/blog-master-is\/musees-confines-reflexions-sur-les-visites-virtuelles\/","title":{"rendered":"Mus\u00e9es confin\u00e9s : r\u00e9flexions sur les visites virtuelles"},"content":{"rendered":"\n
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Image tir\u00e9e du site internet du Rijksmuseum<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Face \u00e0 la crise de la COVID-19, les gouvernements de nombreux pays ont choisi de fermer leurs lieux culturels, dont les mus\u00e9es. En r\u00e9ponse, ces derniers ont d\u00fb faire preuve d\u2019une cr\u00e9ativit\u00e9 d\u00e9bordante pour non plus amener les visiteurs dans leurs murs, mais d\u00e9placer le mus\u00e9e chez eux. Challenge sur Instagram, quizz sur Twitter, propositions d\u2019activit\u00e9s \u00e0 faire \u00e0 la maison pour petits et grands, les id\u00e9es n\u2019ont pas manqu\u00e9 (Dougados et K\u00fcbler, 2020 et Crenn, 2020). Mais en dehors des r\u00e9seaux sociaux, certains mus\u00e9es, comme celui du Louvre<\/a>\u00a0ou le mus\u00e9e Van Gogh d\u2019Amsterdam<\/a> ont fait appel \u00e0 des dispositifs plus complexes qui tentent de r\u00e9cr\u00e9er virtuellement l\u2019exp\u00e9rience d\u2019une visite in situ. Gr\u00e2ce \u00e0 une technologie similaire \u00e0 celle de Google Street View (le mus\u00e9e Van Gogh a d\u2019ailleurs collabor\u00e9 avec Google, la visite virtuelle \u00e9tant accessible depuis la plateforme Google Arts and Culture, qui en dehors de cette visite virtuelle \u00e9pouvantable, propose un excellent contenu), le visiteur peut arpenter les salles du mus\u00e9e, s\u2019approcher des \u0153uvres et lire les cartels et autres textes de salle imprim\u00e9s sur les murs, \u00ab\u00a0comme s\u2019il y \u00e9tait\u00a0\u00bb, dixit les sites internet desdites institutions. En tant qu\u2019historienne de l\u2019art, j\u2019ai imm\u00e9diatement tent\u00e9 l\u2019exp\u00e9rience\u2026 qui s\u2019est sold\u00e9e par un violent mal de cr\u00e2ne. En effet, entre les commandes non instinctives, les temps de chargement longs, la frustration extr\u00eame de ne pas pouvoir se diriger \u00e0 sa guise dans les espaces mais devoir suivre les fl\u00e8ches qui nous am\u00e8nent devant des murs vides, on se rapproche plus du \u00ab\u00a0site qui rend fou<\/a>\u00a0\u00bb\u00a0que de la visite d\u2019un mus\u00e9e. Sans parler du fait qu\u2019il n\u2019est possible de s\u2019approcher que d\u2019une minorit\u00e9 d\u2019\u0153uvres expos\u00e9es, les autres n\u2019\u00e9tant visibles que de loin, d\u2019un angle de vue insolite ou m\u00eame pas du tout, tant la captation de l\u2019image les a rendues floues. <\/p>\n\n\n\n

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L’\u0153uvre inconnue, ou ode au flou, extrait de la visite virtuelle du Louvre <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Comment d\u00e8s lors, recr\u00e9er l\u2019atmosph\u00e8re feutr\u00e9e des salles d\u2019exposition, le plaisir de tourner autour des marbres vibrants du Bernin, ou se perdre dans la contemplation d\u2019un Van Gogh dont la touche en relief si particuli\u00e8re tol\u00e8re mal la num\u00e9risation\u00a0? La question n\u2019est peut-\u00eatre tout simplement pas la bonne, au vu de la qualit\u00e9 plut\u00f4t discutable du r\u00e9sultat, alors que des ressources consid\u00e9rables, aussi bien technologiques, que financi\u00e8res et temporelles ont \u00e9t\u00e9 mises en \u0153uvre. Pourquoi, d\u00e8s lors ne pas profiter de la libert\u00e9 exceptionnelle que nous permet Internet pour cr\u00e9er des expositions enti\u00e8rement virtuelles, con\u00e7ues pour \u00eatre visit\u00e9es exclusivement sur une plateforme en ligne (pour le compte-rendu d’une telle exp\u00e9rience, voir Mathey, 2011) ?<\/p>\n\n\n\n

Un tel projet devrait s\u2019appuyer sur l\u2019expertise de mus\u00e9ologues, mais \u00e9galement de sp\u00e9cialistes du web. L\u2019interdisciplinarit\u00e9 serait ici indispensable \u00e0 la conception d\u2019une v\u00e9ritable exposition virtuelle, ind\u00e9pendante de ses cons\u0153urs intramuros. Les comp\u00e9tences d\u2019un UX designer permettraient de construire un univers bas\u00e9 l\u2019exp\u00e9rience utilisateur, tandis que les mus\u00e9ologues et historiens de l\u2019art \u00e9laboreraient le contenu scientifique.<\/p>\n\n\n\n

Nous pourrions imaginer une exposition consacr\u00e9e \u00e0 l\u2019envers du d\u00e9cor, en permettant \u00e0 l\u2019internaute\/visiteur de d\u00e9couvrir une peinture pass\u00e9e aux rayons X, avec la possibilit\u00e9 de zoomer et se d\u00e9placer pour observer les d\u00e9tails, ou encore de se rendre dans <\/em>la toile, qui prendrait vie gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019animation de ses composantes. Certains mus\u00e9es proposent ce genre dispositif dans leurs salles, mais les bornes interactives sont g\u00e9n\u00e9ralement prises d\u2019assaut dans des institutions aussi fr\u00e9quent\u00e9es que Le Louvre par exemple. <\/a><\/p>\n\n\n\n

Le Rijksmuseum d\u2019Amsterdam<\/a>, qui abrite les plus grands ma\u00eetres de la peinture flamande et hollandaise, dont la fameuse Laiti\u00e8re de Johannes Vermeer, a construit une partie de son site internet dans ce sens. Dans la section intitul\u00e9e \u00ab From home \u00bb, des photographies de tr\u00e8s hautes qualit\u00e9s, accompagn\u00e9es d\u2019explications audios permettent de savourer les \u0153uvres des ma\u00eetres tout en restant assis dans son canap\u00e9, libre d\u2019y passer le temps que l\u2019on souhaite. Des outils permettent \u00e9galement de capturer des parties des toiles et les transformer en affiches personnalis\u00e9es, \u00e0 commander, ou de s\u2019en servir comme base de sa propre cr\u00e9ativit\u00e9. Plusieurs visites th\u00e9matiques sont propos\u00e9es, ainsi qu\u2019une visite virtuelle de la Gallery of Honour, o\u00f9 sont expos\u00e9s les chefs-d\u2019\u0153uvre de la collection. Il est possible de se d\u00e9placer dans la galerie et de s\u2019approcher de quelques \u0153uvres choisies. Ces derni\u00e8res rec\u00e8lent chacune un indice, le but \u00e9tant de les assembler pour former un mot myst\u00e8re. L\u2019exp\u00e9rience est agr\u00e9able, les commandes instinctives et la qualit\u00e9 d\u2019image exceptionnelle. Cette fois-ci, j\u2019y \u00e9tais, et mon mal de cr\u00e2ne a disparu. Cette r\u00e9ussite tient certainement au fait que les concepteurs du site du Rijksmuseum ont \u00e9troitement travaill\u00e9 avec l\u2019\u00e9quipe scientifique, et con\u00e7u une plateforme qui respectent les cinq principes de base de l\u2019UX design. La strat\u00e9gie vis\u00e9e est claire : rendre accessible aux internautes des quatre coins du monde des \u0153uvres mondialement connues, et leur offrir la meilleure exp\u00e9rience de visite possible. La structure du site est limpide et le visiteur sait en permanence o\u00f9 il se trouve, et comment se rendre dans une autre partie du site pour trouver l\u2019information recherch\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

A l\u2019instar du Rijksmuseum ou de la plateforme Google Arts and Culture, les mus\u00e9es devraient investiguer dans ce sens, afin de continuer \u00e0 promouvoir la culture et la rendre accessible \u00e0 tous.  <\/p>\n\n\n\n

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Bibliographie <\/strong><\/p>\n\n\n\n

BLONDEAU, Virginie, MEYER-CHEMENSKA, Muriel, SCHMITT, Daniel, 2020. Le design de l\u2019exp\u00e9rience au mus\u00e9e : nouvelles perspectives de recherche. In Culture & Mus\u00e9es<\/em> [en ligne]. N\u00b035, pp. 107-131. [Consult\u00e9 le 8 d\u00e9cembre 2020]. Disponible \u00e0 l’adresse : http:\/\/journals.openedition.org\/culturemusees\/4637<\/p>\n\n\n\n

CRENN, Ga\u00eblle, 2020. Visiter \u00e0 distance : quelle exp\u00e9rience du mus\u00e9e dans le monde d’apr\u00e8s ? The Conversation <\/em>[en ligne]. 7 juin 2020, 19:33. [Consult\u00e9 le 10 d\u00e9cembre 2020]. Disponible \u00e0 l’adresse : https:\/\/theconversation.com\/visiter-a-distance-quelle-experience-du-musee-dans-le-monde-dapres-138976<\/p>\n\n\n\n

DOUGADOS, Mathilde, K\u00dcBLER, B\u00e9r\u00e9nice, 2020. Les mus\u00e9es post confinement : vers de nouvelles pratiques ? The Conversation <\/em>[en ligne]. 13 mai 2020, 19:56. [Consult\u00e9 le 8 d\u00e9cembre 2020]. Disponible \u00e0 l’adresse : https:\/\/theconversation.com\/les-musees-post-confinement-vers-de-nouvelles-pratiques-137114 <\/p>\n\n\n\n

MATHEY, Aude, 2011. Comment r\u00e9aliser une exposition virtuelle avec 4000$ca. Culture.com <\/em>[en ligne]. 17 avril 2011. [Consult\u00e9 le 10 d\u00e9cembre 2020]. Disponible \u00e0 l’adresse : <\/a>https:\/\/culture-communication.fr\/fr\/comment-realiser-une-exposition-virtuelle-avec-4000ca\/ <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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