De vraies données dans les « fake news »: un problème d’interprétation
Grandement popularisée par la campagne de Donald Trump en 2016, la notion de « fake news » s’est particulièrement répandue ces dernières années à travers internet et au-delà (Mason et al., 2018). Parfois traduits par infox en français, ces deux mots anglais … Lire la suite
Source : Wikipédia ?
Lors d’une présentation, au détour d’une diapositive, il arrive parfois de croiser une curieuse combinaison : source et Wikipédia. Certes, cette mention est principalement usitée pour indiquer la provenance d’une image, mais elle traduit deux réalités. Premièrement, que le fonctionnement … Lire la suite
Au-delà des nuages le ciel est bleu : une collecte de données troposphériques
©Junto Les enjeux de la visualisation de données sont à la compréhension, l’exploration, la représentation ou encore la synthétisation d’un ensemble de données complexes. Impliquant une intelligibilité intuitive, précise et profonde, la visualisation est en d’autres termes une discipline qui … Lire la suite
Séminaires du Master IS
La volée 2022-2024 du Master IS de la HEG Genève a débuté en septembre dernier. Comme à chaque premier semestre, les étudiant-es vont présenter plusieurs séminaires en lien avec les domaines abordés tout au long de leur cursus. Les étudiant-es … Lire la suite
Soutenances des mémoires de Master IS – volée 2020-2022
Les étudiants de la volée 2020-2022 du Master en sciences de l’information ont rendu le 15 août dernier leur mémoire de fin d’études. N’hésitez pas à venir découvrir leur travail lors de leurs soutenances de mémoire ouvertes au public. Mercredi … Lire la suite
Quand lire un livre à ses enfants devient compliqué, vol. 2 : Les logiciels et leurs limites
Par Julie Gaillard et Diane Dahan Notre projet de recherche, présenté en détail dans notre premier billet de blog, concerne les logiciels d’aide à la lecture de livres jeunesse en français pour des non-francophones. Dans ce second billet, nous voulons répondre … Lire la suite
Visualisation des résultats d’un agent GAIL
Cet article permet de visualiser les performances obtenues par notre agent qui a été généré avec l’utilisation de l’algorithme GAIL.
L’analyse des références bibliographiques pour mieux connaître le comportement informationnel des étudiants : quelle utilité ?
Par Marie MERMINOD, Diana PABIANCZYK-BIFRARE et Yoon Kyung KIM Dans notre premier billet de blog, nous avons abordé le thème de l’observation, une des deux méthodes employées dans notre projet de recherche sur le comportement informationnel des étudiant.e.s de la … Lire la suite
Chiffrage/décryptage de texte à l’aide de réseau de neurones, un défi complexe
Auteurs : DUVERNAY François, VICENTE ALVAREZ David et VALENTE Adrian Problème Le chiffrage de texte (également désigné cryptage de texte) existe depuis que l’Homme a su écrire. Son principe de base est de transformer n’importe quel texte en clair (lisible … Lire la suite
Du Reinforcement Learning à GAIL
Dans cet article, notre objectif a été de parcourir et de vulgariser différentes méthodes de machine learning afin d’expliquer les fondamentaux de GAIL.