L’infosphère, évolution ou révolution ?
Durant l’automne 2018, les étudiant-e-s en Master IS élaborent en petits groupes des séminaires de 90 minutes, dédiés à différentes thématiques en sciences de l’information, pour les présenter à leurs camarades, ainsi qu’aux professeur-e-s (méthode de la classe inversée / flipped classroom). … Lire la suite