Assistants vocaux, enceintes connectées et recherche d’information : premiers résultats

Notre projet de recherche, que nous avions déjà présenté ici, s’intéresse aux assistants vocaux et plus précisément à leur comportement face à la recherche d’information. Pour ce travail, nous avons choisi d’étudier trois des assistants les plus connus, à savoir … Lire la suite­­

Formation e-learning pour le projet DLCM : de l’interaction pour plus d’efficacité

Par Manon Bari, Manuela Bezzi et Marielle Guirlet Abandon : le lourd tribut des MOOCs Un des problèmes récurrents des formations e-learning est leur fort taux d’abandon (Prat 2015, pp. 46-51). En effet, le pourcentage des inscrites1 qui terminent leur formation … Lire la suite­­

Quel impact pour les bibliothèques disparues ? Le cas du Royaume-Uni

Les études d’impacts ont plusieurs objectifs, dont celui de convaincre les décideurs du bien-fondé de l’existence des bibliothèques (cela n’étant pas toujours acquis, comme nous avons pu le constater lors de nos diverses lectures). Ce billet propose un aperçu de … Lire la suite­­

Les raisons d’être d’un dépôt de données : entre connaissance et renommée

Le nombre de dépôts de données de la recherche en Suisse a considérablement augmenté ces dernières années, cette situation étant notamment due aux exigences des bailleurs de fonds et à leurs politiques ancrées dans l’Open Science. Notre projet de recherche … Lire la suite­­